广州市一起向未来科教技术有限公司
- 产品描述
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AR-CODE是一款针对3~9岁儿童实体化模块的全新益智互动式编程玩教具，孩子通过自由组合程序模块，来完成关卡任务。让儿童在玩游戏过程中培养逻辑思维，空间想象力和动手解决问题的能力。
AR_CODE 实物编程的教学特点
• AR-Code应用了增强现实(Augmented Reality)技术，将虚拟信息与真实世界巧妙融合于学习编程的游戏，大大增强了“玩中学”的体验感
• 丰富的教学手段和符合少儿教育规律的教学方法设计课程的四大理念
逻辑思维启蒙训练
对于学龄前儿童，他们正处于从感知环境到形成逻辑关联的发展阶段，而编程学习对这个过程非常有帮助。
空间想象力开发
AR CODE的关卡设计通过排列组合，构造成千上万种变化，在游戏过程中儿童需要从游戏角色的角度去思考行走路线，而这一特点依赖于大脑的空间想象力。
保护视力
AR CODE将观察，思考，动手的注意力转移到纸质卡片和实体模块上。只是在运行程序，检查调试阶段使用智能手机或者平板电脑 。减少孩子直视屏幕的时间。
普及编程
想让更多，更低龄的孩子能接触编程，为孩子以后在编程路上奠定一些基础。核心培养目标
东莞博思是亚洲机器人联盟的中国理事长单位，负责组织中国及亚太地区一系列的机器人竞赛活动和赛事； • 在中国和亚洲地区组织举办高水平的机器人竞赛活动超过16年；每年均被列入中国科协、中央电教馆、世界机器人大会，以及各省市科协和电教馆举办的机器竞赛活动，目前已经进入全国28个省市自治区和超过50个地市级的官方比赛；
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